Entrevista con Jesús E. Lobejón, Director académico de Iddeco

La Escuela de Diseño IDDECO lanza la primera carrera profesional que pone a disposición de sus alumnos un portátil Apple.

IDDECO, Escuela de Diseño, Creación Visual y Comunicación situada en la ciudad de León, está promocionando sus estudios bianuales de Técnico en Diseño y Nuevos Media, que comienzan en octubre, con una excepcional oportunidad: la de aprender y trabajar con un portátil de Apple para cada alumno.

Hemos hablado con el Director Académico, Jesús E. Lobejón, bien conocido por colaborar en diversos medios del mundo Mac, al respecto de esta novedosa propuesta.

¿Cómo se os ocurrió un portátil a cada alumno para que lo tenga siempre disponible?

La idea no es nueva en cuanto al portátil, pero sí el que se ofrezca un Mac portátil, y las posibilidades que tenerlo siempre con él abre al alumno de aprender y realizar sus trabajos de manera más cómoda tanto dentro como fuera de la Escuela. Con todo lo que se ha hablado en la escuela de la “educación continua”, por fin la portabilidad informática lo hace posible.

Además, van a formarse con las últimas herramientas Apple y con los programas profesionales que van a necesitar luego en su vida laboral.

Llevamos 10 años [empezando como Tracor León] dando formación y colocando gente en las empresas de la región en los ámbitos del Diseño, la Multimedia y la creación en general. Y no sólo en León, sino en toda la Comunidad, y hemos tenido gente que ha estado trabajando luego en Madrid, Asturias, Galicia…”

¿Cuáles otros motivos tenéis para presentar esta oferta, aparte de utilizar los ordenadores más “sexys” que hay en el mercado 😉 ?

Pues como dices, añadir un aliciente más como guinda a un temario orientado a crear profesionales y a ofrecer una salida real y rápida al mercado laboral.

Pero también tenemos razones académicas. De nuestra experiencia ya sabemos que un problema muy habitual con respecto a los alumnos es el acostumbrarse a trabajar en entornos multiplataforma, a pesar de que intentamos concienciarles de la necesidad de ello: porque en la Escuela trabajamos con Mac, pero casi todos en casa tienen un PC cuando comienzan. Es cierto que soslayar los problemas de compatibilidad no es tan complicado (si sabes cómo hacerlo, claro).

Pero si no tienes experiencia en entornos multiplataforma –como suele ser el caso, de quienes empiezan al menos–, siempre plantea problemas. Por ejemplo, los alumnos inician un trabajo (de vídeo o de 3D) en la Escuela con el profesor, y luego intentan seguir con él en casa… un quebradero de cabeza.

Intentaban terminar un trabajo de diseño en su casa con su PC y, o bien no podían abrirlo porque no tenían una versión de programa equivalente, o bien al llevar los ficheros se equivocaban, o los llevaban incompletos.

Eso cuando no se les estropeaba el PC (ha pasado muchas veces, sí) y fallaban en los plazos de entrega.

Con el portátil Apple van a desaparecer muchos de esos inconvenientes. Y cuando el alumno quiera experimentar nuevas técnicas, o tenga una idea sobre cómo resolver el reto creativo, no va a tener que esperar a llegar a la academia (al día siguiente) para ver si funciona. Tiene su herramienta de trabajo ahí, lista para trabajar, las 24 horas del dia. Eso es una ventaja innegable para poder aprender cada uno a su ritmo.

¿Qué tipo de formación ofrecéis en Iddeco?

Es una formación eminentemente práctica, pensada en la realidad del mercado de trabajo. El los últimos tiempos hemos estado literalmente preguntando a las empresas del sector qué necesitan en los trabajadores que van a contratar. Así que tenemos una idea bastante exacta de qué temario es más adecuado.

Otra diferencia fundamental es que lo imparten profesionales de la Creación que dan clase, no profesionales de la enseñanza, que son cosas muy distintas. El profesional está trabajando a diario y comparte con los alumnos mucho más que lo que pone en el manual o el libro (que cualquiera que puede aprender solo), te cuenta los trucos, las recetas que él sabe que funcionan para evitar problemas y hacer las cosas más rápido o mejor.

Nuestro contacto con las empresas nos permite además ofrecer prácticas cuando terminan el primer año de carrera, y colocarles en el mercado de trabajo en relativamente poco tiempo al acabar el segundo.”

¿Cuántos alumnos pasan por vuestras aulas y cuántos alumnos por curso podeis tener?

En realidad trabajamos habitualmente con grupos pequeños. Lo ideal son grupos que no excedan de 12-13 personas máximo. Pero bueno, tenemos la posibilidad de acoger grupos de mañana y tarde, con lo cual las plazas son limitadas pero tampoco excesivamente. El trabajar con grupos de clase pequeños da la oportunidad de conocer mejor a los alumnos y darles una atención más personal, algo que la gente no se da cuenta –hasta que lo experimenta- lo buenísimo que es para aprovechar mejor cualesquier estudios. Calidad más que cantidad, y no al revés…Pero en estos años desde que la Escuela lleva funcionando (bajo otros nombres, pero con la misma filosofía), tenemos a decenas y decenas de alumnos que hemos colocado ya en el mercado laboral.

¿Qué portátil váis a ofrecer, un Powerbook o un iBook?

Como se suele decir: me alegro de que me hagas esa pregunta ;-).

Realmente depende de muchos factores. Hemos hablado con Apple, y sabemos que vamos a trabajar con ellos, porque llevamos haciéndolo 10 años y las máquinas han dado siempre problemas mínimos, además de evitarnos perder mucho tiempo con mantenimiento y reinstalaciones.

El modelo exacto va a depender de lo que Apple tenga o lance para la fecha de inicio de curso (a ver si sale algo nuevo en la Expo de París), y por supuesto de los precios que marquen.

Realmente estamos abiertos a poner cualquiera de los dos, pero por todas esas razones, el modelo concreto no podremos darlo a conocer hasta el inicio de curso. De todos modos estamos estudiando seriamente la posibilidad de utilizar iBooks para los alumnos de primer año y Powerbooks para el segundo año, que es cuando los alumnos más necesitan toda la potencia de trabajo que tienen los portátiles de la gama alta de Apple.”

¿Pensáis mantener esta oferta para otros cursos?

Bueno, la idea es viable para nuestra carrera de Técnico, porque son dos años de estudio y en ese tiempo es un coste asumible. Además, en ese período el alumno va a poder aprovecharlo a fondo, y para cuando acabe incluso podemos darles la oportunidad de quedarse con el portátil con el que han trabajado en condiciones ventajosas.

Para cursos de menos duración es obviamente más complicado, pero para ellos tenemos un parque de Macs de sobremesa y la misma formación de calidad.

Lo que está claro es que seguiremos ofreciéndolo para los alumnos de la carrera el próximo año.

Recientemente has asumido la Dirección del centro, ¿qué tal ha sido la experiencia de llevar un centro de formación y qué proyectos tenéis?

La experiencia ha sido muy trabajosa, porque la formación privada es un ámbito donde hay mucho que hacer y mejorar, y puedes ver cómo hasta los mejores centros siguen luchando a brazo partido.

Mucha gente minusvalora la formación privada por su falta de titulación oficial, pero hay que decir que en general es mucho más práctica y efectiva para estas áreas de las Nuevas Tecnologías y la Creación Audiovisual, donde hay que moverse muy rápido para adaptarse a nuevos programas y equipos. Además, hoy en día, la “titulitis” está muy superada, por lo menos por parte de los empleadores. Lo que las empresas quieren son personas que sepan hacer su trabajo y que lo hagan bien. Cómo o dónde hayan aprendido es secundario.

Pero estoy muy satisfecho. En menos de un año hemos conseguido ampliar la oferta de la Escuela, dar un curso de 3D del más alto nivel bajo plataforma Mac, proponer esta oportunidad única para nuestra carrera, y ahora, además, estamos trabajando para colaborar como centros certificados por Adobe (estamos ya listados en su página ) y Macromedia. O sea, que no me quejo ;-).

Precisamente una cosa interesante que vamos a proponer es ofrecer cursos para quienes quieran certificarse también como Expertos reconocidos a nivel mundial por Adobe y Macromedia. Para nuestros alumnos de la carrera esos cursos van a ir incluidos, y muchos profesionales del sector querrán sin duda también beneficiarse de la experiencia que tenemos en ese ámbito.

Por supuesto, también apostamos por la tecnología Apple en sofware, y tenemos previsto un curso de alto nivel de Final Cut y otras herramientas de postproducción para finales de octubre, amén de otros cursos pensados para que profesionales en activo puedan aprender nuevos programas o ponerse al día con las versiones actuales.”

Cuéntanos algo más concreto sobre el temario…

Es un temario que integra casi todas las áreas principales de la creación visual, empezando por las bases mismas del Dibujo y el Diseño. En realidad en muchos sitios te enseñan a diseñar lanzándote a usar un programa de ordenador, cuando lo importante es darte unas buenas bases del uso del color, la composición, la tipografía… y luego sí, contarte cómo se aplican delante de un programa concreto y aprovechando la tecnología al máximo, pero con las ideas claras antes.

De hecho es rarísimo encontrar sitios donde te enseñen eso, se cuentan con los dedos de una mano. Otros le dan relevancia, pero quizá demasiada, se van a un nivel demasiado conceptual y excesivamente teórico. Nosotros buscamos un término medio. Sentar unas bases teóricas suficientes como para poder empezar a utilizarlas y aprender efectivamente utilizándolas. Muchas de las clases consisten en simular trabajos reales y ver qué problemas surgen y qué soluciones aplicar. Procuramos hacer ver lo que es el trabajo profesional real a los alumnos. El temario incluye cosas que otros obvian, como la preimpresión –donde hacemos visitas a centros de producción gráfica-, y el marketing –es fundamental no sólo saber crear, sino saber vender una creación–. Este año vamos a incorporar regularmente charlas de profesionales del sector que van a contar a los alumnos sus experiencias reales y a proponerles casos concretos y soluciones que se aplicaron.

Aparte de muchas otras áreas, verdaderamente en dos cursos condensamos cosas como fotografía, vídeo, ilustración, diseño web, programación, multimedia… de tal modo que luego el alumno tiene las bases para empezar a trabajar –y crecer– en cualquiera de esas especialidades. Estamos convencidos de lo que muchos ya creen, que el diseño tiene que ser a la vez multidisciplinar y práctico. Nuestro objetivo es formar profesionales útiles adaptados a lo que realmente necesitan a las empresas del sector, y en esa línea seguimos mejorando…

Pues muchísimas gracias por tu tiempo, Jesús. Confiamos en que esta innovadora forma de enseñanza triunfe y tengais muchos alumnos que la aprovechen.

La promoción de esta carrera termina el día 1 de Octubre. Para más información, tarifas y condiciones, se puede ver la página o escribir a info@iddeco.net y aquí encuentras la web de Iddeco